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    <title>Feed MRSS-S horarios_ensenanza_a</title>
    <description>Feed MRSS-S horarios_ensenanza_a, elpais.com</description>
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    <lastBuildDate>Tue, 27 Jan 2026 11:32:23 GMT</lastBuildDate>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/educacion/2026-01-26/10-cosas-que-hacen-las-escuelas-cuyos-resultados-superan-lo-que-se-espera-de-ellas-tratamos-de-sacar-el-maximo-de-unos-recursos-limitados.html</guid>
      <title>Así son las escuelas que superan las expectativas: “Tratamos de sacar el máximo de unos recursos limitados”</title>
      <pubDate>Tue, 27 Jan 2026 11:32:23 GMT</pubDate>
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      <dc:creator>Ignacio Zafra </dc:creator>
      <dcterms:alternative>Un estudio resume las características que tienen los centros de primaria y secundaria cuyo alumnado tiene más éxito educativo del que cabría esperar dado su nivel socioeconómico</dcterms:alternative>
      <description>Un estudio resume las características que tienen los centros de primaria y secundaria cuyo alumnado tiene más éxito educativo del que cabría esperar dado su nivel socioeconómico</description>
      <category>Educación</category>
      <category>Centros educativos</category>
      <category>Sociedad</category>
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        <media:credit>Claudio Alvarez  (EL PAÍS)</media:credit>
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        <media:text>Un colegio de Madrid, en septiembre. </media:text>
        <media:description>Un colegio de Madrid, en septiembre. </media:description>
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/YWRB7YYULBDGBNNTPKFDUS32UM.jpg?auth=0706cb47cb7f5d3cb76ba05037cf4391eab183ed76cee02853879b406cfdca6b" width="5000" height="2812" alt="Un colegio de Madrid, en septiembre. "&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;¿Qué hace bueno a un centro educativo? Un estudio publicado este martes intenta responder a esa difícil pregunta analizando decenas de miles de datos y profundizando, con entrevistas a directores, profesores y familias de alumnos, en el ejemplo de 18 de los centros educativos que, según la investigación, &lt;a href="https://elpais.com/educacion/2023-03-20/luis-lizasoain-experto-en-eficacia-escolar-no-hay-que-irse-a-finlandia-para-encontrar-colegios-que-funcionan-muy-bien.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/educacion/2023-03-20/luis-lizasoain-experto-en-eficacia-escolar-no-hay-que-irse-a-finlandia-para-encontrar-colegios-que-funcionan-muy-bien.html"&gt;logran mejorar la trayectoria de los chavales&lt;/a&gt; que asisten a ellos. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/educacion/2026-01-26/10-cosas-que-hacen-las-escuelas-cuyos-resultados-superan-lo-que-se-espera-de-ellas-tratamos-de-sacar-el-maximo-de-unos-recursos-limitados.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/espana/catalunya/2026-01-14/la-eliminacion-de-la-jornada-compactada-en-los-institutos-escuela-abre-un-nuevo-conflicto-entre-govern-y-sindicatos.html</guid>
      <title>La eliminación de la jornada compactada en los institutos escuela abre un nuevo conflicto entre Govern y sindicatos</title>
      <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 04:30:01 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/catalunya/2026-01-14/la-eliminacion-de-la-jornada-compactada-en-los-institutos-escuela-abre-un-nuevo-conflicto-entre-govern-y-sindicatos.html</link>
      <dc:creator>Ivanna Vallespín Ortiz</dc:creator>
      <dcterms:alternative>El Departamento de Educación presenta su propuesta de calendario escolar, a tres años vista, que fija el inicio del curso el 8 de septiembre</dcterms:alternative>
      <description>El Departamento de Educación presenta su propuesta de calendario escolar, a tres años vista, que fija el inicio del curso el 8 de septiembre</description>
      <category>Cataluña</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
      <category>Govern Cataluña</category>
      <category>Sindicatos enseñanza</category>
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      <category>Calendario escolar</category>
      <category>Inicio curso</category>
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        <media:credit>massimiliano minocri (EL PAÍS)</media:credit>
        <media:title>Eliminación de la jornada compactada</media:title>
        <media:text>Primer día del nuevo curso escolar en el instituto escuela La Jota de Badia del Vallès (Barcelona), el pasado mes de septiembre. </media:text>
        <media:description>Primer día del nuevo curso escolar en el instituto escuela La Jota de Badia del Vallès (Barcelona), el pasado mes de septiembre. </media:description>
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/SKWTCGWRRBANHITQQ7ZLMFIJ34.jpg?auth=4a3ee5e4fef22dca638dde51cd3e09d2e6f33ca935c677a26eddcc2aadcefe23" width="7990" height="5329" alt="Primer día del nuevo curso escolar en el instituto escuela La Jota de Badia del Vallès (Barcelona), el pasado mes de septiembre. "&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;El &lt;a href="https://elpais.com/noticias/calendario-escolar/" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/noticias/calendario-escolar/"&gt;calendario escolar&lt;/a&gt; vuelve a abrir un nuevo frente de conflicto entre los sindicatos educativos y el Departamento de Educación. Además de que se mantiene el inicio del curso para antes de la Diada (&lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2026-01-13/el-curso-escolar-en-cataluna-empezara-el-8-de-septiembre-durante-los-tres-proximos-anos.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/espana/catalunya/2026-01-13/el-curso-escolar-en-cataluna-empezara-el-8-de-septiembre-durante-los-tres-proximos-anos.html"&gt;el 8 de septiembre&lt;/a&gt;), el punto que ha alterado los ánimos sindicales es la obligación de que los institutos escuela (que imparten estudios de primaria y ESO) tengan un &lt;a href="https://elpais.com/noticias/horarios-ensenanza/" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/noticias/horarios-ensenanza/"&gt;horario partido &lt;/a&gt;y acaba la moratoria para aquellos que tenían jornada compactada (aunque se dejan dos tardes libres, como máximo). Los sindicatos rechazan la propuesta, que tachan de “imposición”, mientras que Educación recuerda que la medida solo afecta a 25 centros y que estos podrán mantener la jornada compactada “si tienen motivos razonados”. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2026-01-14/la-eliminacion-de-la-jornada-compactada-en-los-institutos-escuela-abre-un-nuevo-conflicto-entre-govern-y-sindicatos.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/espana/2025-10-16/cumbre-en-vitoria-para-mejorar-la-calidad-del-sueno-de-los-espanoles-tenemos-que-ser-mejores-durmiendo.html</guid>
      <title>Cumbre en Vitoria para mejorar la calidad del sueño de los españoles: “Tenemos que ser mejores durmiendo”</title>
      <pubDate>Thu, 16 Oct 2025 11:54:13 GMT</pubDate>
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      <dc:creator>Gonzalo Loza</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Expertos se reúnen en la capital vasca para analizar si la sociedad está dispuesta a modificar sus horarios y mejorar el descanso</dcterms:alternative>
      <description>Expertos se reúnen en la capital vasca para analizar si la sociedad está dispuesta a modificar sus horarios y mejorar el descanso</description>
      <category>España</category>
      <category>Sueño</category>
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      <category>País Vasco</category>
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        <media:title>Cumbre del sueño en Vitoria </media:title>
        <media:text>Una persona trata de conciliar el sueño.</media:text>
        <media:description>Una persona trata de conciliar el sueño.</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/salud-y-bienestar/2025-02-03/cuida-tu-descanso-con-el-boletin-por-entregas-duerme-bien.html" title="Cuida tu descanso con el boletín por entregas ‘Duerme bien’" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/P2UKDFIJVFGF3G5V4EJXXEHQ2M.png?auth=04bd0c172664e9d60ef7aad86e8faf21572ac57b636ca202f544f299fa5284a6" width="1200" height="675" alt="Una persona trata de conciliar el sueño."&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;Carlos Egea viajaba en tren en dirección a Madrid. Estaba al teléfono, explicando a sus colaboradores cómo sería un congreso para concienciar sobre la importancia del descanso y su cuidado. Joseba Beristain escuchaba la conversación a su lado y no aguantó las ganas:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/2025-10-16/cumbre-en-vitoria-para-mejorar-la-calidad-del-sueno-de-los-espanoles-tenemos-que-ser-mejores-durmiendo.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>Un decálogo para mejorar los horarios escolares y ayudar al alumno: empezar más tarde el instituto o mantener la siesta en etapa infantil</title>
      <pubDate>Wed, 15 Oct 2025 03:30:01 GMT</pubDate>
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      <dc:creator>Adrián  Cordellat</dc:creator>
      <dcterms:alternative>La Asociación Española de Pediatría, junto a la Federación Española de Sociedades de Medicina del Sueño, presenta un documento en el que aplica la cronobiología a la educación con el objetivo de mejorar el rendimiento escolar</dcterms:alternative>
      <description>La Asociación Española de Pediatría, junto a la Federación Española de Sociedades de Medicina del Sueño, presenta un documento en el que aplica la cronobiología a la educación con el objetivo de mejorar el rendimiento escolar</description>
      <category>Bienestar</category>
      <category>Niños</category>
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        <media:credit>Riska (Getty Images)</media:credit>
        <media:title>Gente</media:title>
        <media:text>Gonzalo Pin, experto en sueño, asegura que el 52% de adolescentes va a clase de forma continuada habiendo dormido menos de ocho horas. </media:text>
        <media:description>Gonzalo Pin, experto en sueño, asegura que el 52% de adolescentes va a clase de forma continuada habiendo dormido menos de ocho horas. </media:description>
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      <content:encoded>&lt;p&gt;¿Pueden mejorar&lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/2025-10-04/es-positivo-recompensar-a-los-hijos-por-sacar-buenas-notas.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/mamas-papas/2025-10-04/es-positivo-recompensar-a-los-hijos-por-sacar-buenas-notas.html"&gt; los resultados académicos de niños&lt;/a&gt;, niñas y adolescentes dependiendo de qué día y a qué hora se ponga un examen? Los horarios de algunas &lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/2025-08-31/por-que-son-necesarias-las-extraescolares-y-claves-para-acertar-en-la-eleccion.html" target="_blank" rel="noreferrer" title="https://elpais.com/mamas-papas/2025-08-31/por-que-son-necesarias-las-extraescolares-y-claves-para-acertar-en-la-eleccion.html"&gt;extraescolares&lt;/a&gt;, ¿pueden llegar a determinar cómo es el descanso de un adolescente e, incluso, predecir cómo será su rendimiento académico y su comportamiento al día siguiente? ¿Puede ser beneficioso promover &lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/expertos/2025-08-10/silvia-alava-psicologa-el-juego-es-un-factor-protector-de-la-salud-mental-en-la-infancia.html" target="_blank" rel="noreferrer" title="https://elpais.com/mamas-papas/expertos/2025-08-10/silvia-alava-psicologa-el-juego-es-un-factor-protector-de-la-salud-mental-en-la-infancia.html"&gt;actividad al aire libre &lt;/a&gt;al inicio de la jornada escolar? Retrasar el horario de entrada en la ESO y Bachillerato, &lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/actualidad/2025-09-28/por-que-hay-que-ensenar-inteligencia-emocional-a-los-ninos-en-el-colegio-y-en-casa.html#?rel=mas_sumario" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/mamas-papas/actualidad/2025-09-28/por-que-hay-que-ensenar-inteligencia-emocional-a-los-ninos-en-el-colegio-y-en-casa.html#?rel=mas_sumario"&gt;¿mejoraría el descanso&lt;/a&gt; y el rendimiento de los alumnos en los centros educativos y facilitaría, de paso, el trabajo de los profesores? Desde el campo de la cronobiología llevan años planteándose estas preguntas en numerosos estudios e investigaciones. Con base en la evidencia científica acumulada hasta el momento, la respuesta a todas las cuestiones anteriores es un sí rotundo.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/actualidad/2025-10-15/un-decalogo-para-mejorar-los-horarios-escolares-y-ayudar-al-alumno-empezar-mas-tarde-el-instituto-o-mantener-la-siesta-en-etapa-infantil.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>¿Qué siente tu hijo cuando llegas tarde a recogerle al colegio?</title>
      <pubDate>Tue, 14 Oct 2025 03:30:01 GMT</pubDate>
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      <dc:creator>Carolina  Pinedo</dc:creator>
      <dcterms:alternative>La impuntualidad puede generar sensación de abandono, ansiedad o vergüenza. Además, hasta los 12 años, los menores siguen sintiéndose vulnerables porque tienen miedo de ser olvidados o sentirse poco importantes</dcterms:alternative>
      <description>La impuntualidad puede generar sensación de abandono, ansiedad o vergüenza. Además, hasta los 12 años, los menores siguen sintiéndose vulnerables porque tienen miedo de ser olvidados o sentirse poco importantes</description>
      <category>Colegios</category>
      <category>Niños</category>
      <category>Padres</category>
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      <category>Parentesco</category>
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      <category>Infancia</category>
      <category>Sociedad</category>
      <category>Niñas</category>
      <category>Psicología</category>
      <category>Pedagogía</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Crianza hijos</category>
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      <category>Horarios enseñanza</category>
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        <media:credit>Javi Sanz (Getty Images)</media:credit>
        <media:title>gente</media:title>
        <media:text>Cuando llegar con retraso a recoger al menor a la salida del colegio es algo que se repite, el menor puede sentirse infravalorado por su familia.</media:text>
        <media:description>Cuando llegar con retraso a recoger al menor a la salida del colegio es algo que se repite, el menor puede sentirse infravalorado por su familia.</media:description>
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      <content:encoded>&lt;p&gt;El hecho de que los niños salgan del colegio y encuentren a alguien que les está esperando es importante para ellos, porque así se sienten seguros y protegidos. De lo contrario, &lt;a href="https://elpais.com/elpais/2017/03/28/mamas_papas/1490703771_935079.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/elpais/2017/03/28/mamas_papas/1490703771_935079.html"&gt;si a menudo encuentran ausencias&lt;/a&gt; y retrasos cuando esperan a una hora determinada,&lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/familia/2023-11-28/el-sindrome-del-padre-o-la-madre-ausente-y-su-impacto-en-el-desarrollo-de-los-ninos.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/mamas-papas/familia/2023-11-28/el-sindrome-del-padre-o-la-madre-ausente-y-su-impacto-en-el-desarrollo-de-los-ninos.html"&gt; su autoestima puede minarse &lt;/a&gt;o pueden sentir desprotección. Así lo explica Montse Díaz, docente de Psicología de la Universidad X el Sabio y creadora de contenidos en &lt;a href="https://neuropsicoteca.com/programa/" target="_self" rel="" title="https://neuropsicoteca.com/programa/"&gt;Neuropsicoteca,&lt;/a&gt; una academia para la formación continuada de psicólogos. “El menor puede sentirse ansioso,&lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/expertos/2024-10-26/claves-basicas-para-no-ser-un-padre-ausente.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/mamas-papas/expertos/2024-10-26/claves-basicas-para-no-ser-un-padre-ausente.html"&gt; triste, confundido o incluso enfadado&lt;/a&gt;. Es posible que piense que se han olvidado de él o que algo malo ha ocurrido, especialmente si es pequeño y no tiene una noción clara del tiempo”, añade Díaz. “También pueden experimentar vergüenza si ven que todos los demás ya se han ido. Si esto ocurre con frecuencia, puede generar &lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/2021-07-16/de-que-hablamos-cuando-nos-referimos-a-negligencia-infantil.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/mamas-papas/2021-07-16/de-que-hablamos-cuando-nos-referimos-a-negligencia-infantil.html"&gt;una sensación de abandono&lt;/a&gt;”, asegura. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/familia/2025-10-14/que-siente-tu-hijo-cuando-llegas-tarde-a-recogerle-al-colegio.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/educacion/2025-10-06/los-profesores-espanoles-son-los-mas-criticos-con-su-formacion-de-todo-el-mundo-desarrollado.html</guid>
      <title>Los profesores españoles son los más críticos con su formación de todo el mundo desarrollado</title>
      <pubDate>Mon, 06 Oct 2025 22:01:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/educacion/2025-10-06/los-profesores-espanoles-son-los-mas-criticos-con-su-formacion-de-todo-el-mundo-desarrollado.html</link>
      <dc:creator>Ignacio Zafra </dc:creator>
      <dcterms:alternative>Los docentes de España están entre los que más desconfían del uso de la IA en enseñanza, según el macroestudio TALIS de la OCDE, y se sitúan también entre los más satisfechos con su oficio</dcterms:alternative>
      <description>Los docentes de España están entre los que más desconfían del uso de la IA en enseñanza, según el macroestudio TALIS de la OCDE, y se sitúan también entre los más satisfechos con su oficio</description>
      <category>Educación</category>
      <category>Profesorado</category>
      <category>Educación secundaria</category>
      <category>Educación primaria</category>
      <category>ESO</category>
      <category>Bachillerato</category>
      <category>Condiciones trabajo</category>
      <category>Centros educativos</category>
      <category>Inteligencia artificial</category>
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      <category>Colegios</category>
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      <category>España</category>
      <category>Cataluña</category>
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        <media:credit>CARME RIPOLLES (EL PAÍS)</media:credit>
        <media:title>Un colegio público en Castellón.</media:title>
        <media:text>Un colegio público en Castellón.</media:text>
        <media:description>Un colegio público en Castellón.</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/educacion/2025-10-07/andreas-schleicher-padre-del-informe-pisa-hoy-un-buen-profesor-debe-ser-tambien-buen-psicologo-buen-trabajador-social-y-buen-mentor.html" title="Andreas Schleicher, padre del Informe PISA: “Hoy, un buen profesor debe ser también buen psicólogo, buen trabajador social y buen mentor”" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/HCHY4TCI2FCGRCTLMY2YLCKWKQ.jpg?auth=71fc6fe5e94597c6cd150469b369effafa86e780500214c211bb26758f57352b" width="3543" height="2362" alt="Un colegio público en Castellón."&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/noticias/profesorado/" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/noticias/profesorado/"&gt;Los profesores de secundaria&lt;/a&gt; españoles son los que menos sólida consideran la formación universitaria que recibieron para enseñar las materias que imparten de todo el mundo desarrollado. Solo el 68% cree que fue sólida, 16 puntos por debajo &lt;a href="https://elpais.com/educacion/2023-06-13/la-ocde-hace-un-duro-diagnostico-del-sistema-educativo-espanol-y-da-cinco-ideas-para-mejorarlo.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/educacion/2023-06-13/la-ocde-hace-un-duro-diagnostico-del-sistema-educativo-espanol-y-da-cinco-ideas-para-mejorarlo.html"&gt;del promedio de la OCDE&lt;/a&gt;, y lejos del 90% que alcanzan países como Corea del Sur, Portugal y Estonia. Los docentes españoles, tanto de secundaria como de primaria, se sitúan también entre los que menos consideran que la calidad de su formación inicial para desempeñar su oficio fue alta (lo piensa el 56% de los de secundaria, 21 puntos menos que la media de la OCDE), o que les enseñó a gestionar un aula. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/educacion/2025-10-06/los-profesores-espanoles-son-los-mas-criticos-con-su-formacion-de-todo-el-mundo-desarrollado.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>Esther Niubó: “Hay discursos catastrofistas que no contribuyen al prestigio del sistema educativo”</title>
      <pubDate>Mon, 21 Jul 2025 03:15:00 GMT</pubDate>
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      <dc:creator>Ivanna Vallespín Ortiz</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Educación y Universidades estudian la posibilidad de exigir el C2 de catalán a los estudiantes de Magisterio</dcterms:alternative>
      <description>Educación y Universidades estudian la posibilidad de exigir el C2 de catalán a los estudiantes de Magisterio</description>
      <category>Cataluña</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Esther Niubó</category>
      <category>Profesorado</category>
      <category>Política educativa</category>
      <category>Enseñanza concertada</category>
      <category>Enseñanza pública</category>
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      <category>Calendario escolar</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
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        <media:credit>massimiliano minocri</media:credit>
        <media:title>NIUBO</media:title>
        <media:text>La consejera de Educación, Esther Niubó, en el Parlament de Cataluña. </media:text>
        <media:description>La consejera de Educación, Esther Niubó, en el Parlament de Cataluña. </media:description>
      </media:content>
      <atom:link href="https://elpais.com/espana/catalunya/2025-06-29/el-sistema-educativo-inicia-la-labor-de-equiparar-publica-y-concertada-en-cataluna.html" title="Cataluña inicia la labor de equiparar escuela pública y concertada " rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Comandar el gran transatlántico del Departamento de Educación supone estar apagando incendios constantemente. Cuando &lt;a href="https://elpais.com/noticias/esther-niubo-cidoncha/" target="_blank" rel="" title="https://elpais.com/noticias/esther-niubo-cidoncha/"&gt;Esther Niubó&lt;/a&gt; asumió el mando hace casi un año, se topó con &lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2024-07-22/miles-de-estudiantes-de-fp-empezaran-el-curso-tarde-en-cataluna-otra-vez.html#?rel=mas" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/espana/catalunya/2024-07-22/miles-de-estudiantes-de-fp-empezaran-el-curso-tarde-en-cataluna-otra-vez.html#?rel=mas"&gt;el caos en la adjudicación de plazas de la FP&lt;/a&gt;. Esta semana, &lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2025-07-18/educacion-paraliza-las-adjudicaciones-de-docentes-al-detectar-incidencias-y-tendra-que-empezar-de-cero.html#?rel=mas" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/espana/catalunya/2025-07-18/educacion-paraliza-las-adjudicaciones-de-docentes-al-detectar-incidencias-y-tendra-que-empezar-de-cero.html#?rel=mas"&gt;con la de los docentes&lt;/a&gt;. Y mientras, busca la fórmula mágica que ayude a remontar los resultados de los alumnos, en caída libre en los últimos años. Niubó espera poder contar con unos presupuestos que le permitan desplegar sus políticas y cambiar la opinión negativa que se ha creado respecto al sistema educativo catalán. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2025-07-21/esther-niubo-hay-discursos-catastrofistas-que-no-contribuyen-al-prestigio-del-sistema-educativo.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>Clases particulares, un negocio en auge</title>
      <pubDate>Sun, 09 Mar 2025 04:30:00 GMT</pubDate>
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      <dc:creator>Mamen Lucio Maderuelo</dc:creator>
      <dcterms:alternative>El hecho de que casi la mitad del alumnado en España acude a academias privadas pone en cuestión la eficacia del aprendizaje en la jornada escolar </dcterms:alternative>
      <description>El hecho de que casi la mitad del alumnado en España acude a academias privadas pone en cuestión la eficacia del aprendizaje en la jornada escolar </description>
      <category>Educación</category>
      <category>Colegios</category>
      <category>Institutos</category>
      <category>Academias</category>
      <category>Desigualdad económica</category>
      <category>Desigualdad social</category>
      <category>Integración educativa</category>
      <category>Enseñanza idiomas</category>
      <category>Enseñanza privada</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
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      <category>Profesorado</category>
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      <category>Rendimiento escolar</category>
      <category>Estudiantes</category>
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        <media:credit>Maskot (Getty Images)</media:credit>
        <media:title>EXTRA COLEGIOS 032025</media:title>
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      <atom:link href="https://elpais.com/extra/colegios/2025-03-09/aulas-contra-la-violencia-de-genero.html" title="Aulas contra la violencia de género" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Convertido en bien de primera necesidad, el recurso a las clases no regladas o extraescolares ya no es excepcional. Martina, estudiante de 1º de bachillerato que prefiere no revelar sus apellidos, va este curso a un centro de apoyo escolar cerca de su casa. Vive en el madrileño barrio de Argüelles y tuvo complicado elegir porque en cada flanco de su manzana hay una academia, y otras tantas en los alrededores; algo común en otras zonas y no solo en la capital (donde se contabilizan unos 500 de los 15.000 centros nacionales).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/extra/colegios/2025-03-09/clases-particulares-un-negocio-en-auge.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;Desigualdad e inmigrantes&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;El informe &lt;em&gt;Educaci&amp;oacute;n en la sombra&lt;/em&gt; deja claro que las diferencias entre los alumnos que reciben clases extraescolares no dependen tanto de la titularidad del centro (cuatro puntos a favor de los concertados frente a los p&amp;uacute;blicos) como de la capacidad econ&amp;oacute;mica de las familias. En ambas redes educativas el coste medio por alumno es tres veces superior en los hogares m&amp;aacute;s ricos.&lt;br /&gt;Mar&amp;iacute;a Luisa Garc&amp;iacute;a Gurrutxaga, expresidenta del Consejo Escolar de Euskadi, tilda de &amp;ldquo;grav&amp;iacute;sima esta brecha entre quien puede pagar y quien no&amp;rdquo;. No obstante, en las academias consultadas, matizan que en contra de lo que se pueda pensar, los inmigrantes copan buena parte del negocio&amp;rdquo;. La mitad, en el caso de Mundoestudiante.&lt;/p&gt;</content:encoded>
    </item>
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      <title>Madrugar menos para rendir más en el instituto</title>
      <pubDate>Sun, 09 Mar 2025 04:30:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/extra/colegios/2025-03-09/madrugar-menos-para-rendir-mas-en-el-instituto.html</link>
      <dc:creator>Adrián  Cordellat</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Unos horarios más adaptados al ritmo biológico de los adolescentes mejoraría, según varios expertos, su desempeño académico </dcterms:alternative>
      <description>Unos horarios más adaptados al ritmo biológico de los adolescentes mejoraría, según varios expertos, su desempeño académico </description>
      <category>Educación</category>
      <category>Colegios</category>
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      <category>Sueño</category>
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        <media:credit>StockPlanets (Getty Images)</media:credit>
        <media:title>EXTRA COLEGIOS 032025</media:title>
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      <atom:link href="https://elpais.com/extra/colegios/2025-03-09/motivacion-y-menos-ansiedad-gracias-a-los-perros-en-la-escuela.html" title="Motivación y menos ansiedad gracias a los perros en la escuela" rel="related">
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      <atom:link href="https://elpais.com/extra/colegios/2025-03-09/memorizacion-y-capacidad-de-razonar-una-combinacion-exitosa.html" title="Memorización y capacidad de razonar, una combinación exitosa" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Podría mejorar el rendimiento y los resultados académicos de los estudiantes si se adaptasen los horarios de entrada a los centros educativos a los ritmos biológicos de los adolescentes? ¿Podría influir cuándo se ponen determinadas clases, o los exámenes, en el desempeño escolar? ¿Podría mejorar esto, incluso, el comportamiento de los alumnos y facilitar el trabajo de los profesores? Desde el campo de la cronobiología llevan años planteándose estas preguntas y la respuesta a las mismas, basadas en la evidencia científica, parece clara: sí.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/extra/colegios/2025-03-09/madrugar-menos-para-rendir-mas-en-el-instituto.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;Saturación de extraescolares &lt;/h3&gt;&lt;p&gt;&amp;ldquo;Observamos que muchos adolescentes, sobre todo los de m&amp;aacute;s alto nivel econ&amp;oacute;mico y sociocultural, est&amp;aacute;n &lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/actualidad/2022-09-05/recuerde-las-actividades-extraescolares-no-son-obligatorias.html"&gt;saturados de actividades&lt;/a&gt;. Y en muchos casos eso les implica no llegar a casa hasta m&amp;aacute;s all&amp;aacute; de las nueve de la noche para luego ponerse a hacer deberes&amp;rdquo;, alerta &amp;Aacute;ngeles Bonmat&amp;iacute;, investigadora de la Universidad de Murcia. Coincide el pediatra Gonzalo Pin, quien reclama especial cuidado con las actividades deportivas a &amp;uacute;ltima hora de la tarde. &amp;ldquo;Si un adolescente acaba de entrenar a las 21.30, va a tardar entre dos y tres horas en que todo ese nivel de excitaci&amp;oacute;n vuelva a una situaci&amp;oacute;n normal, lo que va a retrasar todav&amp;iacute;a m&amp;aacute;s el inicio de secreci&amp;oacute;n de melatonina&amp;rdquo;, advierte.&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/opinion/2025-01-19/la-reforma-del-profesorado-desafio-de-pais.html</guid>
      <title>La reforma del profesorado, desafío de país</title>
      <pubDate>Sun, 19 Jan 2025 04:00:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/opinion/2025-01-19/la-reforma-del-profesorado-desafio-de-pais.html</link>
      <dc:creator>EL PAÍS </dc:creator>
      <dcterms:alternative>La negociación entre Gobierno y sindicatos debe tener la ambición de actualizar la selección, promoción y evaluación de un colectivo esencial para la sociedad</dcterms:alternative>
      <description>La negociación entre Gobierno y sindicatos debe tener la ambición de actualizar la selección, promoción y evaluación de un colectivo esencial para la sociedad</description>
      <category>Opinión</category>
      <category>Sociedad</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Profesorado</category>
      <category>Ministerio de Educación y Deportes</category>
      <category>Sindicatos</category>
      <category>Política educativa</category>
      <category>Reformas educacion</category>
      <category>Enseñanza general</category>
      <category>Enseñanza pública</category>
      <category>Lomloe</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
      <category>Educación primaria</category>
      <category>Educación secundaria</category>
      <category>Oposiciones docentes</category>
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        <media:credit>David Borrat (EFE)</media:credit>
        <media:title>Inicio del curso escolar en Cataluña</media:title>
        <media:text>Un grupo de alumnos atiende a su profesora en un colegio de Figueres (Girona).</media:text>
        <media:description>Un grupo de alumnos atiende a su profesora en un colegio de Figueres (Girona).</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/opinion/2025-01-19/el-fragil-futuro-de-los-palestinos.html" title="El frágil futuro de los palestinos" rel="related">
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      <atom:link href="https://elpais.com/opinion/2025-01-19/manual-de-politica-esteril.html" title="Manual de política estéril" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Acaba de comenzar una negociación clave para el futuro del país. El Ministerio de Educación y los seis principales sindicatos de enseñanza discuten desde esta semana &lt;a href="https://elpais.com/educacion/2025-01-15/la-gran-reforma-del-profesorado-bajada-de-ratios-equiparacion-de-cuerpos-docentes-y-examen-para-entrar-en-magisterio.html" target="_blank"&gt;la gran reforma pendiente en materia educativa: la del profesorado. &lt;/a&gt;La ambición es mejorar las condiciones laborales en las que se ejerce la profesión docente, pero también cambiar los mecanismos de selección, promoción y evaluación del profesorado para mejorar la calidad de la enseñanza. La cuestión no solo afecta de forma directa a los 784.000 profesores en activo y a los 8,3 millones de alumnos y sus familias, sino al conjunto de la sociedad.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/opinion/2025-01-19/la-reforma-del-profesorado-desafio-de-pais.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/espana/catalunya/2024-09-06/los-sindicatos-educativos-frenan-el-plan-de-illa-de-recuperar-la-sexta-hora.html</guid>
      <title>Los sindicatos educativos frenan el plan de Illa de recuperar la sexta hora</title>
      <pubDate>Fri, 06 Sep 2024 03:01:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/catalunya/2024-09-06/los-sindicatos-educativos-frenan-el-plan-de-illa-de-recuperar-la-sexta-hora.html</link>
      <dc:creator>Ivanna Vallespín Ortiz</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Docentes y familias reclaman la equiparación de horarios entre escuelas y proponen eliminar la hora adicional en las concertadas</dcterms:alternative>
      <description>Docentes y familias reclaman la equiparación de horarios entre escuelas y proponen eliminar la hora adicional en las concertadas</description>
      <category>PSC</category>
      <category>Salvador Illa</category>
      <category>Cataluña</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Política educativa</category>
      <category>Esther Niubó</category>
      <category>Enseñanza pública</category>
      <category>Enseñanza concertada</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
      <category>Sindicatos enseñanza</category>
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        <media:credit>Gianluca Battista (EL PAÍS)</media:credit>
        <media:title>escuela concertada Barcelona</media:title>
        <media:text>Alumnos de una escuela concertada en Barcelona, en una imagen de archivo.</media:text>
        <media:description>Alumnos de una escuela concertada en Barcelona, en una imagen de archivo.</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/espana/catalunya/2023-12-19/la-oposicion-insta-al-gobierno-catalan-a-recuperar-la-sexta-hora-escolar.html" title="La oposición insta al Gobierno catalán a recuperar la sexta hora escolar" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/77TGBONBNZE6HBUL2GSI7RRHX4.jpg?auth=d6d83edeaed99d458c1c96917230a1911757dbbd26d3d05d02983c5d0d83ac22" width="3800" height="2535" alt="Alumnos de una escuela concertada en Barcelona, en una imagen de archivo."&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;Una de las propuestas estrella del PSC en el ámbito &lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2023-10-11/los-alumnos-de-cataluna-finalizaron-la-eso-con-el-nivel-historico-mas-bajo-en-lengua-catalana-y-castellana.html"&gt;educativo para mejorar los malos resultados de los alumnos catalanes&lt;/a&gt; corre serios riesgos de tener poco recorrido y ya cuenta con la oposición de &lt;a href="https://elpais.com/noticias/sindicatos-ensenanza/" target="_blank"&gt;los sindicatos&lt;/a&gt;, antes incluso de ponerla sobre la mesa. Se trata de la recuperación de la sexta hora escolar en las escuelas públicas, una medida que los socialistas han defendido históricamente y que se encuentra entre las cuestiones pactadas con los comunes para investir presidente a Salvador Illa. Pero el sindicato Ustec, mayoritario en el sector, avisa: “No estamos de acuerdo y nos oponemos frontalmente, si es necesario con movilizaciones”, alerta su portavoz, Iolanda Segura.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2024-09-06/los-sindicatos-educativos-frenan-el-plan-de-illa-de-recuperar-la-sexta-hora.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/opinion/2024-09-04/el-debate-debe-adaptarse-la-escuela-a-los-horarios-laborales.html</guid>
      <title>El debate | ¿Debe adaptarse la escuela a los horarios laborales?</title>
      <pubDate>Wed, 04 Sep 2024 03:00:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/opinion/2024-09-04/el-debate-debe-adaptarse-la-escuela-a-los-horarios-laborales.html</link>
      <dc:creator>Sandra Obiol Francés,Alonso Gutiérrez Morillo</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Las dificultades para la conciliación en España van más allá de la agenda escolar, pero quedan especialmente en evidencia en las familias que se ven condicionadas por las jornadas lectivas y por las vacaciones de sus hijos</dcterms:alternative>
      <description>Las dificultades para la conciliación en España van más allá de la agenda escolar, pero quedan especialmente en evidencia en las familias que se ven condicionadas por las jornadas lectivas y por las vacaciones de sus hijos</description>
      <category>Opinión</category>
      <category>Familia</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
      <category>Horarios trabajo</category>
      <category>Empleo</category>
      <category>Jornada laboral</category>
      <category>Conciliación laboral</category>
      <category>Hostelería</category>
      <category>Noticias de España</category>
      <category>Colegios</category>
      <category>Enseñanza pública</category>
      <category>Enseñanza privada</category>
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        <media:credit>Jaime Villanueva (EL PAÍS)</media:credit>
        <media:title>colegio</media:title>
        <media:text>Varios padres acompañan a sus hijos al Colegio Público Ciudad de Roma, en Madrid.</media:text>
        <media:description>Varios padres acompañan a sus hijos al Colegio Público Ciudad de Roma, en Madrid.</media:description>
      </media:content>
      <atom:link href="https://elpais.com/opinion/2024-08-28/el-debate-deben-pagar-los-conductores-por-usar-las-carreteras.html" title="El debate | ¿Deben pagar los conductores por usar las carreteras?" rel="related">
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      <atom:link href="https://elpais.com/opinion/2024-08-21/el-debate-es-posible-separar-una-obra-de-quien-la-crea.html" title="El debate | ¿Es posible separar una obra del comportamiento del artista?" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/SPEJLTPGU5AELBYW2WMTOF6NG4.jpg?auth=668adbdc55149dc8e1155c221dffd4bcde9f783a4b19e143b7123e89a353a847" width="3107" height="2037" alt="Varios padres acompañan a sus hijos al Colegio Público Ciudad de Roma, en Madrid."&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;Con el fin de las vacaciones de verano y el inicio del curso escolar vuelven a emerger los problemas de la conciliación entre trabajo y familia, especialmente en los hogares con hijos. Además, la tendencia a compactar las jornadas en las escuelas presentan el desafío de completar las horas libres con actividades extraescolares, algo que no todos se pueden permitir.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/opinion/2024-09-04/el-debate-debe-adaptarse-la-escuela-a-los-horarios-laborales.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>Consejos para recuperar la rutina perdida en la vuelta al cole: “Es positivo retomar el horario y las responsabilidades de forma gradual”</title>
      <pubDate>Sat, 31 Aug 2024 03:30:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/educacion/2024-08-31/consejos-para-recuperar-la-rutina-perdida-en-la-vuelta-al-cole-es-positivo-retomar-el-horario-y-las-responsabilidades-de-forma-gradual.html</link>
      <dc:creator>Pau Alemany</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Adaptar progresivamente la hora de levantarse y de acostarse o entender y validar las emociones de los más pequeños son algunas de las recomendaciones de los expertos para afrontar el final de las vacaciones veraniegas</dcterms:alternative>
      <description>Adaptar progresivamente la hora de levantarse y de acostarse o entender y validar las emociones de los más pequeños son algunas de las recomendaciones de los expertos para afrontar el final de las vacaciones veraniegas</description>
      <category>Sociedad</category>
      <category>Inicio curso</category>
      <category>Calendario escolar</category>
      <category>Niños</category>
      <category>Niñas</category>
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      <category>Horarios enseñanza</category>
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      <category>Educación</category>
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        <media:credit>Mario Bermudo (EL PAÍS)</media:credit>
        <media:title>colegio</media:title>
        <media:text>Primer día de clase en un colegio público de Madrid, en una imagen de septiembre de 2023.</media:text>
        <media:description>Primer día de clase en un colegio público de Madrid, en una imagen de septiembre de 2023.</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/opinion/2023-07-31/deberes-para-el-verano.html" title="Deberes para el verano " rel="related">
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/OKJY3WBZKNHRFE3XSL3MNVNIUY.jpg?auth=5c771f2f62d7deb59f0bff381b4571714c6c9fa36ca21812a4bc25a95642207e" width="3000" height="2000" alt="Primer día de clase en un colegio público de Madrid, en una imagen de septiembre de 2023."&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;Tras más de dos meses de vacaciones, millones de estudiantes empiezan a vislumbrar en el horizonte la vuelta a los colegios y a los institutos. Será a principios de septiembre &lt;a href="https://elpais.com/noticias/calendario-escolar/" target="_blank"&gt;—el día exacto depende del nivel educativo y de la comunidad autónoma—&lt;/a&gt; cuando se abran las puertas de nuevo y comiencen las clases. Así que, a pocos días del inicio, las familias se apresuran para recuperar un elemento clave perdido durante todo este tiempo: la rutina. Y restablecerla será más sencillo si se siguen una serie de consejos como la adaptación del horario del sueño los días previos al inicio o el repaso de los conocimientos adquiridos el curso anterior.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/educacion/2024-08-31/consejos-para-recuperar-la-rutina-perdida-en-la-vuelta-al-cole-es-positivo-retomar-el-horario-y-las-responsabilidades-de-forma-gradual.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
    </item>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/mamas-papas/primera-persona/2024-06-26/ser-padre-es-vivir-en-el-futuro-y-vivir-en-el-futuro-es-agotador.html</guid>
      <title>Ser padre es vivir en el futuro, y vivir en el futuro es agotador</title>
      <pubDate>Wed, 26 Jun 2024 03:35:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/mamas-papas/primera-persona/2024-06-26/ser-padre-es-vivir-en-el-futuro-y-vivir-en-el-futuro-es-agotador.html</link>
      <dc:creator>Adrián Cordellat</dc:creator>
      <dcterms:alternative>No existe el ‘carpe diem’ para las madres y los padres, atrapados como están en la rueda de las responsabilidades, de las tareas pendientes, de la planificación, de sobrevivir a un día a día cada vez más difícil</dcterms:alternative>
      <description>No existe el ‘carpe diem’ para las madres y los padres, atrapados como están en la rueda de las responsabilidades, de las tareas pendientes, de la planificación, de sobrevivir a un día a día cada vez más difícil</description>
      <category>Niños</category>
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      <category>Madres</category>
      <category>Hijos</category>
      <category>Parentesco</category>
      <category>Familia</category>
      <category>Infancia</category>
      <category>Sociedad</category>
      <category>Niñas</category>
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        <media:credit>Peter Cade (Getty Images)</media:credit>
        <media:title>Los progenitores somos en este eterno mes de junio la cara más visible de “la era del gran agotamiento”.</media:title>
        <media:text>Los progenitores somos en este eterno mes de junio la cara más visible de “la era del gran agotamiento”.</media:text>
        <media:description>Los progenitores somos en este eterno mes de junio la cara más visible de “la era del gran agotamiento”.</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/elpais/2020/05/18/mamas_papas/1589781801_582881.html" title="La carga mental y el insomnio: la dura realidad de las madres en el confinamiento" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;He estado &lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/expertos/2023-12-08/alberto-soler-psicologo-la-carga-mental-sigue-totalmente-escorada-hacia-el-lado-de-las-madres.html" target="_blank"&gt;una semana entera postergándolo todo&lt;/a&gt;, haciendo cosas (ir al gimnasio, ir a hacer la compra, pasar por Correos a recoger o enviar un paquete) en horas en que debería estar trabajando para, precisamente, no trabajar; sentándome ante al ordenador sin tener la más remota idea de por dónde seguir, sin tener la más mínima gana siquiera de seguir, de preparar esa entrevista pendiente, de transcribir aquella otra conversación con una fuente. Ese postergar, a su vez y en una rueda perversa, me generaba un malestar y una angustia terribles cuando tenía que ir a recoger a mis hijos por lo que no había hecho, por lo que ya no iba a poder hacer estando con ellos, corriendo entre extraescolar y extraescolar, por el trabajo que se acumulaba. He llegado al fin de curso académico de mis hijos &lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/2022-05-22/megamind-la-carga-mental-de-la-crianza.html" target="_blank"&gt;más agotado que ellos,&lt;/a&gt; arrastrado, sin un ápice de energía.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/mamas-papas/primera-persona/2024-06-26/ser-padre-es-vivir-en-el-futuro-y-vivir-en-el-futuro-es-agotador.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>“Veo a muchos alumnos solos”: el apoyo educativo a los hijos cae por el trabajo y el tipo de crianza</title>
      <pubDate>Mon, 03 Jun 2024 03:30:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/educacion/2024-06-03/veo-a-muchos-alumnos-solos-el-apoyo-educativo-a-los-hijos-cae-por-el-trabajo-y-el-tipo-de-crianza.html</link>
      <dc:creator>Ignacio Zafra </dc:creator>
      <dcterms:alternative>El creador del Informe PISA advierte del efecto negativo del descenso del acompañamiento de los padres. Las familias responden: “Quien tiene que ayudarles es el profesorado”</dcterms:alternative>
      <description>El creador del Informe PISA advierte del efecto negativo del descenso del acompañamiento de los padres. Las familias responden: “Quien tiene que ayudarles es el profesorado”</description>
      <category>Educación</category>
      <category>Sociedad</category>
      <category>Madres</category>
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      <category>Crianza hijos</category>
      <category>Informes Pisa</category>
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        <media:credit>Carme Ripollés</media:credit>
        <media:title>Patricia Felip</media:title>
        <media:text>Patricia Felip, empleada en la hostelería y madre de una adolescente de 15 años, en Castellón.</media:text>
        <media:description>Patricia Felip, empleada en la hostelería y madre de una adolescente de 15 años, en Castellón.</media:description>
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/PGATU4TGVBEBTDUG5KEKFUAZ5A.jpg?auth=81e8a1f432e3d3adb8851390740256b2021261920f2a3d4c5ef8fcf62866175a" width="3543" height="2374" alt="Patricia Felip, empleada en la hostelería y madre de una adolescente de 15 años, en Castellón."&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;A Patricia Felip, de 43 años, le hubiera gustado echarle una mano en los estudios a su hija, que ahora tiene 15 y le está costando acabar la ESO en Castellón. “Pero trabajo en hostelería y tengo muy mal horario. La veo por las mañanas y por las noches, cuando la veo. Mi marido, lo mismo. Y está claro que a ella no le ha beneficiado. No es lo mismo estar pendientes que tener que dejarlos a su antojo”, afirma. Nidia, 44 años, empleada en el sector químico en Valencia, tampoco pudo coincidir mucho con su hija mayor, a la que crio sola y ahora tiene 18 años y va a cursar &lt;a href="https://elpais.com/educacion/2024-05-01/los-cinco-titulos-de-fp-con-mejores-sueldos-al-ano-de-haber-terminado.html" target="_blank"&gt;un ciclo de FP&lt;/a&gt;. “Tuvo bastantes problemas, sobre todo en el instituto. Y al final ha llegado a terminar por mérito propio, pero lo ha hecho sin mi apoyo”. Y Albert Lobo, que presidió durante años la federación de familias de alumnos de Mallorca, afirma que en su isla las dificultades para acompañar educativamente a los hijos no son raras. “Mucha gente tiene horarios que no están adaptados a la vida familiar, sino a la turística, y con suerte llegan a casa a las dos de la mañana”.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/educacion/2024-06-03/veo-a-muchos-alumnos-solos-el-apoyo-educativo-a-los-hijos-cae-por-el-trabajo-y-el-tipo-de-crianza.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/espana/madrid/2024-05-21/la-segunda-huelga-de-la-educacion-publica-de-madrid-se-enfrenta-a-la-comunidad-que-no-cede.html</guid>
      <title>La segunda huelga de la educación pública de Madrid se enfrenta al Gobierno regional, que no cede</title>
      <pubDate>Tue, 21 May 2024 12:36:04 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/madrid/2024-05-21/la-segunda-huelga-de-la-educacion-publica-de-madrid-se-enfrenta-a-la-comunidad-que-no-cede.html</link>
      <dc:creator>Ana Puentes</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Los sindicatos reclaman la reducción del horario lectivo, la bajada de ratios y mejoras laborales para los profesores</dcterms:alternative>
      <description>Los sindicatos reclaman la reducción del horario lectivo, la bajada de ratios y mejoras laborales para los profesores</description>
      <category>Comunidad de Madrid</category>
      <category>Madrid</category>
      <category>Educación</category>
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      <category>Educación secundaria</category>
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        <media:credit>Borja Sánchez-Trillo</media:credit>
        <media:title>Concentración ante la Consejería de Educación</media:title>
        <media:text>Concentración frente a la Consejería de Educación por la huelga de todo el profesorado de la Comunidad de Madrid este martes.</media:text>
        <media:description>Concentración frente a la Consejería de Educación por la huelga de todo el profesorado de la Comunidad de Madrid este martes.</media:description>
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          <media:credit>Matias Chiofalo</media:credit>
          <media:title>La educación pública madrileña afronta su segunda jornada de huelga sin avances entre sindicatos y Consejería</media:title>
          <media:text>Cerca de 900 personas, según cifras de Delegación de Gobierno, se han concentrado este martes frente a la Consejería de Educación en Madrid en medio de la segunda jornada de huelgas convocadas por los sindicatos.</media:text>
          <media:description>Cerca de 900 personas, según cifras de Delegación de Gobierno, se han concentrado este martes frente a la Consejería de Educación en Madrid en medio de la segunda jornada de huelgas convocadas por los sindicatos.</media:description>
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          <media:credit>Borja Sánchez-Trillo</media:credit>
          <media:title>Concentración ante la Consejería de Educación</media:title>
          <media:text>Los convocantes son los sindicatos de la mesa sectorial –CC OO, UGT, CSIF y ANPE– y la Asamblea Menos Lectivas, junto con los sindicatos CNT, CGT y STEM. </media:text>
          <media:description>Los convocantes son los sindicatos de la mesa sectorial –CC OO, UGT, CSIF y ANPE– y la Asamblea Menos Lectivas, junto con los sindicatos CNT, CGT y STEM. </media:description>
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          <media:credit>Matias Chiofalo</media:credit>
          <media:title>La educación pública madrileña afronta su segunda jornada de huelga sin avances entre sindicatos y Consejería</media:title>
          <media:text>Los sindicatos de la mesa sectorial calculan el seguimiento de la huelga en más de un 67%; sin embargo, la Consejería de Educación lo rebaja a un 23,4%.</media:text>
          <media:description>Los sindicatos de la mesa sectorial calculan el seguimiento de la huelga en más de un 67%; sin embargo, la Consejería de Educación lo rebaja a un 23,4%.</media:description>
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          <media:credit>Ana Puentes (EL PAÍS)</media:credit>
          <media:title>Huelga Madrid educación</media:title>
          <media:text>Un cordón policial ha impedido que los manifestantes ocupen ambos carriles de la calle de Alcalá, frente a la Consejería de Educación.</media:text>
          <media:description>Un cordón policial ha impedido que los manifestantes ocupen ambos carriles de la calle de Alcalá, frente a la Consejería de Educación.</media:description>
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          <media:credit>Matias Chiofalo (Europa Press)</media:credit>
          <media:title>La educación pública madrileña afronta su segunda jornada de huelga sin avances entre sindicatos y Consejería</media:title>
          <media:text>Camisetas, botones y banderas verdes, color característico de la lucha por la educación pública desde 2011, se han visto este martes en el centro de Madrid. </media:text>
          <media:description>Camisetas, botones y banderas verdes, color característico de la lucha por la educación pública desde 2011, se han visto este martes en el centro de Madrid. </media:description>
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          <media:credit>Menos Lectivas</media:credit>
          <media:title>Huelga Educación Madrid</media:title>
          <media:text>Además, ha habido una docena de grandes manifestaciones en otros municipios de la comunidad y cerca de un centenar de piquetes frente a colegios de la región, como se ve en esta imagen cedida por Menos Lectivas. </media:text>
          <media:description>Además, ha habido una docena de grandes manifestaciones en otros municipios de la comunidad y cerca de un centenar de piquetes frente a colegios de la región, como se ve en esta imagen cedida por Menos Lectivas. </media:description>
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          <media:credit>Ana Puentes (EL PAÍS)</media:credit>
          <media:title>Huelga Madrid educación</media:title>
          <media:text>Los profesores exigen una reducción de las horas lectivas semanales, la baja de ratios y, en general, mejores condiciones laborales. </media:text>
          <media:description>Los profesores exigen una reducción de las horas lectivas semanales, la baja de ratios y, en general, mejores condiciones laborales. </media:description>
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Segunda ola de la &lt;i&gt;marea verde&lt;/i&gt; en Madrid este mes; quinta ola en lo que va del año. Un 67% de los profesores, según datos de CC OO, se ha unido este martes a la segunda jornada de huelga convocada por los sindicatos de la educación pública, que reclaman mejoras laborales para los profesores, entre ellas, la reducción de los horarios lectivos. La Comunidad de Madrid, sin embargo, reduce el seguimiento al 23,4%. “Son 1,1 puntos menos que &lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-05-08/la-educacion-publica-madrilena-encara-la-primera-de-las-dos-jornadas-de-huelga-con-un-65-de-seguimiento-segun-los-sindicatos.html" target="_blank"&gt;el pasado 8 de mayo [día en que se hizo la primera huelga convocada por los sindicatos mayoritarios]&lt;/a&gt;”, precisa la Consejería de Educación. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-05-21/la-segunda-huelga-de-la-educacion-publica-de-madrid-se-enfrenta-a-la-comunidad-que-no-cede.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
    </item>
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      <title>La educación pública madrileña encara la primera de las dos jornadas de huelga con un 65% de seguimiento, según los sindicatos </title>
      <pubDate>Wed, 08 May 2024 18:17:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/madrid/2024-05-08/la-educacion-publica-madrilena-encara-la-primera-de-las-dos-jornadas-de-huelga-con-un-65-de-seguimiento-segun-los-sindicatos.html</link>
      <dc:creator>Victoria Torres Benayas</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Las reclamaciones del sector son la reducción del horario lectivo, la bajada de las ratios, la equiparación salarial con otras comunidades, la reducción de la burocracia y la mejora de la atención a la diversidad</dcterms:alternative>
      <description>Las reclamaciones del sector son la reducción del horario lectivo, la bajada de las ratios, la equiparación salarial con otras comunidades, la reducción de la burocracia y la mejora de la atención a la diversidad</description>
      <category>Comunidad de Madrid</category>
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        <media:credit>CC OO Madrid</media:credit>
        <media:title>Huelga educación</media:title>
        <media:text>Centenares de docentes protestan en la concentración de este mediodía frente a la Consejería de Educación de Madrid.</media:text>
        <media:description>Centenares de docentes protestan en la concentración de este mediodía frente a la Consejería de Educación de Madrid.</media:description>
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Vuelve, y con fuerza, la &lt;i&gt;marea verde&lt;/i&gt; a Madrid. La educación pública madrileña no universitaria afronta este miércoles &lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-04-24/educacion-y-sanidad-convertiran-mayo-en-un-mes-caliente-en-la-comunidad-de-madrid.html" target="_blank"&gt;la primera de las dos jornadas de huelga &lt;/a&gt;convocadas por los cuatro sindicatos de la mesa sectorial ―UGT, CC OO, CSIF y ANPE―, a los que se han sumado con una convocatoria propia CGT, CNT, STEM y la Asamblea Menos Lectivas. Los sindicatos de la mesa &lt;a href="https://twitter.com/CCOOEducaMa/status/1788163563095216308" target="_blank"&gt;cifran el seguimiento&lt;/a&gt; “en más del 65% del profesorado, con una incidencia significativamente mayor en Secundaria y en Madrid capital” y aseguran que “está afectando al funcionamiento de la práctica totalidad de los centros”, mientras que el Gobierno regional reduce el dato al 24,5%. Las demandas del sector son menos horario lectivo, bajada de ratios, equiparación salarial con otras comunidades, reducción de la burocracia y mejora de la atención a la diversidad. Es paro, al que seguirá otro el 21 de mayo, fue convocado ante “la ruptura unilateral por parte del Gobierno regional en la negociación de un nuevo acuerdo sectorial”.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-05-08/la-educacion-publica-madrilena-encara-la-primera-de-las-dos-jornadas-de-huelga-con-un-65-de-seguimiento-segun-los-sindicatos.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>Educación y Sanidad convertirán mayo en un mes caliente en la Comunidad de Madrid</title>
      <pubDate>Wed, 24 Apr 2024 03:00:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/madrid/2024-04-24/educacion-y-sanidad-convertiran-mayo-en-un-mes-caliente-en-la-comunidad-de-madrid.html</link>
      <dc:creator>Ana Puentes</dc:creator>
      <dcterms:alternative>El próximo mes habrá huelgas en la enseñanza pública y nuevas protestas sanitarias, tanto del sector público como del privado</dcterms:alternative>
      <description>El próximo mes habrá huelgas en la enseñanza pública y nuevas protestas sanitarias, tanto del sector público como del privado</description>
      <category>Comunidad de Madrid</category>
      <category>Madrid</category>
      <category>Sanidad</category>
      <category>Sanidad privada</category>
      <category>Sanidad pública</category>
      <category>Atención primaria</category>
      <category>Isabel Díaz Ayuso</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Enseñanza pública</category>
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      <category>Huelgas</category>
      <category>Manifestaciones</category>
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        <media:title>Concentración en Madrid</media:title>
        <media:text>Una manifestación de los sindicatos CC OO, UGT, CSIF y ANPE frente a la Consejería de Educación este lunes.</media:text>
        <media:description>Una manifestación de los sindicatos CC OO, UGT, CSIF y ANPE frente a la Consejería de Educación este lunes.</media:description>
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Termina abril y comienza a crisparse la movilización por la sanidad y la educación en la Comunidad de Madrid. Plataformas ciudadanas defensoras de la sanidad pública se han puesto como meta llenar a la Consejería de Sanidad con miles reclamaciones para mejorar &lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-04-20/amyts-se-opone-al-nuevo-sistema-de-suplencias-en-la-atencion-primaria-en-madrid-se-quedan-en-casa-obligados.html" target="_blank"&gt;los servicios de Atención Primaria&lt;/a&gt;, reducir las &lt;a href="https://elpais.com/sociedad/2024-04-21/del-juanete-al-cancer-todo-cabe-en-las-eternas-listas-de-espera.html" target="_blank"&gt;listas de espera&lt;/a&gt; y denunciar&lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-01-16/las-urgencias-casi-inutiles-de-madrid-ni-la-bajes-del-coche-aqui-no-hay-medicos.html" target="_blank"&gt; la falta de médicos en los Puntos de Atención Continuada&lt;/a&gt;. Pero, si en la pública llueve, en la privada no escampa. Comisiones Obreras (CC OO), la Unión General de Trabajadoras y Trabajadores (UGT) y el Sindicato de Enfermería (Satse) prenden motores para la huelga del personal sanitario de la privada tras el fracaso de la negociación con la patronal para el cumplimiento del convenio laboral. Educación será otro de los frentes de batalla en las próximas semanas. Este lunes se convocó una movilización como antesala a las dos huelgas del profesorado por la reducción del horario lectivo. Al mismo tiempo, comienza una recogida de firmas para llevar a la Asamblea de Madrid una Iniciativa Legislativa Popular (ILP) para &lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2023-04-25/el-miedo-al-calor-en-los-centros-educativos-de-madrid-se-adelanta-a-la-primavera-el-sitio-mas-fresco-que-hay-junto-al-instituto-es-un-tanatorio.html" target="_blank"&gt;climatizar y adecuar los colegios de la región ante la subida de temperaturas&lt;/a&gt;. Estas son las cuatro grandes reivindicaciones que despiertan en la Comunidad de Madrid en mayo.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-04-24/educacion-y-sanidad-convertiran-mayo-en-un-mes-caliente-en-la-comunidad-de-madrid.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>Encierro en un colegio en Rivas tras la ruptura de las negociaciones con Educación</title>
      <pubDate>Tue, 09 Apr 2024 08:00:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/madrid/2024-04-09/encierro-en-un-colegio-en-rivas-tras-la-ruptura-de-las-negociaciones-con-educacion.html</link>
      <dc:creator>Ana Puentes</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Sindicalistas y profesores protestan tras la propuesta de la Consejería Educación de bajar una hora lectiva a los no tutores de Secundaria a partir del curso 2026/2027</dcterms:alternative>
      <description>Sindicalistas y profesores protestan tras la propuesta de la Consejería Educación de bajar una hora lectiva a los no tutores de Secundaria a partir del curso 2026/2027</description>
      <category>Comunidad de Madrid</category>
      <category>Madrid</category>
      <category>Encierros</category>
      <category>Enseñanza pública</category>
      <category>Profesorado</category>
      <category>Sindicatos</category>
      <category>Comisiones Obreras</category>
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      <category>Rivas-Vaciamadrid</category>
      <category>Colegios</category>
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        <media:credit>Ana María Puentes (EL PAÍS)</media:credit>
        <media:title>rivas</media:title>
        <media:text>Encierro de profesores y delegados sindicales en un colegio de Rivas tras la ruptura de las negociaciones con la Consejería de Educación.</media:text>
        <media:description>Encierro de profesores y delegados sindicales en un colegio de Rivas tras la ruptura de las negociaciones con la Consejería de Educación.</media:description>
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      <content:encoded>&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/4Jyxb6TEigRdNEDJYAWwunBCnRg=/arc-anglerfish-eu-central-1-prod-prisa/public/QWKN55AGMJBVDLASQIVYR2F57U.jpg" width="5994" height="3996" alt="Encierro de profesores y delegados sindicales en un colegio de Rivas tras la ruptura de las negociaciones con la Consejería de Educación."&gt;&lt;/img&gt;&lt;p&gt;Todo ha comenzado con un encierro. Siete horas después de que la Consejería de Educación &lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-04-08/madrid-retira-su-oferta-para-reducir-la-jornada-de-los-profesores-que-siguen-sin-recuperar-sus-derechos-laborales-de-antes-de-2011.html" target="_blank"&gt;ofreciera a los sindicatos bajar solo una hora lectiva a la semana a los profesores no tutores de Secundaria, Formación Profesional y de régimen especial a partir del curso 2026/2027&lt;/a&gt;, unas 20 personas se han encerrado en el centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Jarama, en el municipio madrileño de Rivas-Vaciamadrid. Integrantes de sindicatos como CC OO, CSIF y ANPE han pasado la noche en los salones del colegio, rodeados de dibujos de niños, carteles con las tablas de multiplicar o con lecciones de gramática. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-04-09/encierro-en-un-colegio-en-rivas-tras-la-ruptura-de-las-negociaciones-con-educacion.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/GfgT7vfojSBy8x-pCk1QS56ASbc=/arc-anglerfish-eu-central-1-prod-prisa/public/DZYBUUX35VFU5K4QPAVOMES2DY.jpg" width="5613" height="3761" alt="Integrantes del sindicato CC OO preparan las camas para pasar la noche en el CEIP Jarama."&gt;&lt;/img&gt;&lt;img src="https://imagenes.elpais.com/resizer/HWg8yDP09YXU212uhGAkqAGGFZ0=/arc-anglerfish-eu-central-1-prod-prisa/public/IRIEATLJPZAPNPLETPCCMIXFFM.jpg" width="6000" height="4000" alt="Un picoteo en uno de los salones de infantil del CEIP Jarama en Rivas-Vaciamadrid."&gt;&lt;/img&gt;</content:encoded>
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      <title>Cambio de hora de verano en España: hasta qué año se prevén reajustes</title>
      <pubDate>Sun, 31 Mar 2024 15:07:27 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/sociedad/2024-03-30/cambio-de-hora-de-verano-en-espana-cuando-es-y-hasta-que-ano-se-preven-reajustes.html</link>
      <dc:creator>Sara Castro García</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Las modificaciones de hora en invierno y verano continuarán por lo menos hasta 2026, según el ‘Boletín Oficial del Estado’</dcterms:alternative>
      <description>Las modificaciones de hora en invierno y verano continuarán por lo menos hasta 2026, según el ‘Boletín Oficial del Estado’</description>
      <category>Cambio horario</category>
      <category>Verano</category>
      <category>Invierno</category>
      <category>Salud</category>
      <category>Sueño</category>
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        <media:credit>Eduardo Parra (Europa Press)</media:credit>
        <media:title>Comienzo de la primavera 2024</media:title>
        <media:text>Varias personas pasean por Madrid en el primer día de primavera de 2024.</media:text>
        <media:description>Varias personas pasean por Madrid en el primer día de primavera de 2024.</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/elpais/2017/01/18/ciencia/1484739083_262315.html" title="El cambio del huso horario en España: ¿seguir a los gallos o los franco-alemanes?" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;En la madrugada de este domingo los relojes se adelantaron de las 2.00 a las 3.00. La noche del 31 de marzo hemos dormido una hora menos y, amanecerá y anochecerá más tarde, de acuerdo al horario de verano, que se mantendrá hasta el 27 de octubre, cuando se recuperarán de nuevo los 60 minutos perdidos. El objetivo de estos cambios es adaptar la jornada laboral para aprovechar mejor las horas de luz y &lt;a href="https://elpais.com/videos/2022-08-01/que-puedo-hacer-para-ahorrar-energia.html" target="_blank"&gt;ahorrar energía&lt;/a&gt;. Los españoles han valorado sus ventajas y desventajas, pero, de momento, el &lt;i&gt;Boletín Oficial del Estado&lt;/i&gt; (BOE) ya ha publicado las fechas de los próximos reajustes horarios hasta el año 2026, de acuerdo con el Real Decreto 236/2002, que establece que se anuncien con cinco años de antelación.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/sociedad/2024-03-30/cambio-de-hora-de-verano-en-espana-cuando-es-y-hasta-que-ano-se-preven-reajustes.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
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      <title>Al colegio con déficit crónico de sueño</title>
      <pubDate>Sun, 10 Mar 2024 04:30:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/extra/colegios/2024-03-10/al-colegio-con-deficit-cronico-de-sueno.html</link>
      <dc:creator>Adrián Cordellat</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Los tardíos horarios sociales y laborales, y el auge del uso de pantallas a edades más tempranas, entre las causas principales</dcterms:alternative>
      <description>Los tardíos horarios sociales y laborales, y el auge del uso de pantallas a edades más tempranas, entre las causas principales</description>
      <category>Educación</category>
      <category>Educación primaria</category>
      <category>Educación secundaria</category>
      <category>Sueño</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
      <category>Horarios trabajo</category>
      <category>Adolescencia</category>
      <category>Hábitos salud</category>
      <category>Descanso</category>
      <category>Hiperactividad infantil</category>
      <category>Estudiantes</category>
      <category>ESO</category>
      <category>Sistema educativo</category>
      <category>Colegios</category>
      <category>Comunidad educativa</category>
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        <media:credit>skynesher (GETTY IMAGES) (EL PAÍS)</media:credit>
        <media:title>EXTRA COLEGIOS 10/03/24</media:title>
      </media:content>
      <atom:link href="https://elpais.com/extra/colegios/2024-03-10/suspenso-en-altas-capacidades.html" title="Suspenso en altas capacidades" rel="related">
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      <atom:link href="https://elpais.com/extra/colegios/2024-03-10/inteligencia-artificial-bajo-tutela-familiar.html" title="Inteligencia artificial bajo tutela familiar" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Me cuesta mucho que se vayan a la cama por la noche y luego por la mañana no hay manera de despertarlos”, afirma Luciana, madre de dos niños de 10 y 6 años. Su opinión la secunda Lara, madre de una estudiante de 4º de primaria: “Todos los días camino del cole va dormitando en el coche, como si alargase en el trayecto de 15 minutos el tiempo que le ha faltado en la cama”.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/extra/colegios/2024-03-10/al-colegio-con-deficit-cronico-de-sueno.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;Adolescencia y poco descanso: una tormenta perfecta&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;Si el d&amp;eacute;ficit de sue&amp;ntilde;o en los ni&amp;ntilde;os de entre 6 y 12 a&amp;ntilde;os es algo que preocupa a los expertos,&lt;a href="https://elpais.com/salud-y-bienestar/2022-09-10/la-falta-de-sueno-es-un-factor-de-riesgo-para-el-desarrollo-de-depresion-en-la-adolescencia.html"&gt; las alarmas se encienden del todo al hablar de adolescentes&lt;/a&gt;. &amp;ldquo;Son los que m&amp;aacute;s d&amp;eacute;ficit de sue&amp;ntilde;o presentan&amp;rdquo;, se&amp;ntilde;ala &amp;Oacute;scar Sans, para quien esto se debe a una confluencia de factores biol&amp;oacute;gicos y de estilo de vida. A partir de los 14 a&amp;ntilde;os, m&amp;aacute;s o menos, los adolescentes presentan lo que se conoce como retraso del inicio del sue&amp;ntilde;o, es decir, se vuelven m&amp;aacute;s b&amp;uacute;hos y tienden a dormirse m&amp;aacute;s tarde. Sin embargo y pese a esto, apunta el portavoz de la SES, son los primeros en empezar las clases. A las ocho de la ma&amp;ntilde;ana ya est&amp;aacute;n en el aula. &amp;ldquo;Si a eso le a&amp;ntilde;adimos las extraescolares deportivas, que como son los mayores acaban muy tarde, lo que todav&amp;iacute;a les dificulta m&amp;aacute;s la conciliaci&amp;oacute;n del sue&amp;ntilde;o; y la adicci&amp;oacute;n a la pantalla del m&amp;oacute;vil, que con su luz azul inhibe la secreci&amp;oacute;n de melatonina, la hormona del sue&amp;ntilde;o, tenemos la tormenta perfecta&amp;rdquo;, reflexiona.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
    </item>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/espana/madrid/2024-03-07/se-complican-las-negociaciones-entre-los-sindicatos-y-la-comunidad-de-madrid-para-reducir-el-horario-a-los-profesores.html</guid>
      <title>Se complican las negociaciones entre los sindicatos y la Comunidad de Madrid para reducir el horario a los profesores</title>
      <pubDate>Thu, 07 Mar 2024 19:22:10 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/madrid/2024-03-07/se-complican-las-negociaciones-entre-los-sindicatos-y-la-comunidad-de-madrid-para-reducir-el-horario-a-los-profesores.html</link>
      <dc:creator>Ana Puentes</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Comisiones Obreras y otros sindicatos preparan un calendario de protestas </dcterms:alternative>
      <description>Comisiones Obreras y otros sindicatos preparan un calendario de protestas </description>
      <category>Comunidad de Madrid</category>
      <category>Madrid</category>
      <category>Profesorado</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Enseñanza pública</category>
      <category>Comisiones Obreras</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
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        <media:credit>Ricardo Rubio (Europa Press)</media:credit>
        <media:title>Manifestación bajo el lema 'Por una educación pública y de calidad' en la educación no universitaria</media:title>
        <media:text>Una manifestación por una educación pública y de calidad, a finales de febrero, liderada por los sindicatos CGT, STEM y CNT.</media:text>
        <media:description>Una manifestación por una educación pública y de calidad, a finales de febrero, liderada por los sindicatos CGT, STEM y CNT.</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-03-07/601-euros-de-multa-a-un-madrileno-de-71-anos-por-usar-un-megafono-en-una-manifestacion-no-cante-anime-a-la-gente.html" title="601 euros de multa a un madrileño de 71 años por usar un megáfono en una manifestación: “No canté. Animé a la gente”" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Se complican las negociaciones entre los sindicatos y la Consejería de Educación de Madrid para reducir el horario a los profesores de Secundaria de 20 a 18 horas lectivas a la semana y conseguir otras mejoras en la enseñanza pública. La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CC OO) madrileña ha asegurado que este jueves, durante la reunión de la mesa sectorial, se han roto las negociaciones y señala a la Comunidad de Madrid de retirar la propuesta que les había hecho en diciembre. Educación, por su parte, a través de un portavoz, ha negado que se hayan levantado de la mesa y ha sostenido que “siguen dispuestos a las negociaciones” y que continuarán reuniéndose “si los sindicatos quieren”. La Consejería ha declinado hacer cualquier comentario sobre el contenido tratado en la reunión hasta que no se lleguen a acuerdos.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-03-07/se-complican-las-negociaciones-entre-los-sindicatos-y-la-comunidad-de-madrid-para-reducir-el-horario-a-los-profesores.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
    </item>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/opinion/2024-03-06/horarios-de-izquierdas-y-de-derechas.html</guid>
      <title>Horarios de izquierdas y de derechas</title>
      <pubDate>Wed, 06 Mar 2024 04:00:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/opinion/2024-03-06/horarios-de-izquierdas-y-de-derechas.html</link>
      <dc:creator>José Luis  Sastre</dc:creator>
      <dcterms:alternative>Para cada asunto hay quien te encasilla en una ideología solo con que opines, como en uno de aquellos test que publicaban las revistas de adolescentes</dcterms:alternative>
      <description>Para cada asunto hay quien te encasilla en una ideología solo con que opines, como en uno de aquellos test que publicaban las revistas de adolescentes</description>
      <category>Opinión</category>
      <category>Ideologías</category>
      <category>Noticias de España</category>
      <category>Horario comercial</category>
      <category>Horarios trabajo</category>
      <category>Prime time</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
      <category>Trabajo</category>
      <category>Restauración</category>
      <category>Ocio nocturno</category>
      <category>Ocio</category>
      <category>Economía</category>
      <category>Jornada laboral</category>
      <category>Precariedad laboral</category>
      <category>Empleo</category>
      <category>Restaurantes</category>
      <category>Hostelería</category>
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        <media:credit>Jorge Peteiro  (Europa Press)</media:credit>
        <media:title>Ambiente en Gijón el primer día del puente de Semana Santa
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        <media:text>Una terraza llena de clientes, en Madrid el 1 de abril de 2021.</media:text>
        <media:description>Una terraza llena de clientes, en Madrid el 1 de abril de 2021.</media:description>
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      <atom:link href="https://elpais.com/opinion/2024-03-06/yolanda-diaz-ministra-del-tiempo.html" title="Yolanda Díaz, ministra del tiempo" rel="related">
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      <atom:link href="https://elpais.com/opinion/2024-03-06/luis-arguello-monsenor-tuitero.html" title="Luis Argüello, monseñor tuitero" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Una hipótesis para pensar que en España se cena tan tarde y los restaurantes abren hasta tan tarde es atribuirlo al clima, tan soleado, o a &lt;a href="https://elpais.com/economia/2024-03-05/trabajamos-mas-horas-que-otros-paises-como-se-distribuye-la-jornada-los-horarios-de-espana-frente-a-europa.html" target="_blank"&gt;la forma en que tenemos de repartirnos los tiempos, con jornadas largas y alargadas.&lt;/a&gt; Otra hipótesis, quizá menos plausible, pero quién podría negarla, es que estiramos las sobremesas porque tenemos más debates y más encendidos que en otros países, y no es entonces que nos gritemos, sino que sabemos que tenemos razón. En España siempre hay algo con lo que polemizar y por lo que discutir como, por ejemplo,&lt;a href="https://elpais.com/economia/2024-03-04/yolanda-diaz-critica-que-los-restaurantes-esten-abiertos-hasta-la-una-de-la-madrugada-y-el-ocio-nocturno-se-rebela.html" target="_blank"&gt; el horario de los restaurantes,&lt;/a&gt; por mucho que esa apenas sea una parte de la cuestión. La cuestión entera implicaría hablar también de las horas de trabajo y de cómo están pagadas las horas, si es que se pagan todas. La pregunta es si, además de &lt;a href="https://elpais.com/economia/2024-02-02/el-proyecto-de-industria-para-probar-la-semana-de-cuatro-dias-ya-acumula-mas-de-tres-meses-de-retraso.html" target="_blank"&gt;horarios del trabajo,&lt;/a&gt; no habría que hablar en algunos casos de la inspección de trabajo.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/opinion/2024-03-06/horarios-de-izquierdas-y-de-derechas.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
    </item>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/espana/madrid/2024-02-28/los-ayuntamientos-podran-exigir-pagos-a-las-familias-para-asistir-a-las-nuevas-extraescolares-impulsadas-por-ayuso.html</guid>
      <title>Los ayuntamientos podrán exigir pagos a las familias para asistir a las nuevas extraescolares impulsadas por Ayuso</title>
      <pubDate>Wed, 28 Feb 2024 10:32:13 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/madrid/2024-02-28/los-ayuntamientos-podran-exigir-pagos-a-las-familias-para-asistir-a-las-nuevas-extraescolares-impulsadas-por-ayuso.html</link>
      <dc:creator>Juan José Mateo Ruiz-Gálvez</dc:creator>
      <dcterms:alternative>La Comunidad de Madrid anuncia 12 millones para el programa, una inversión de 38 euros por alumno, por lo que los municipios tendrán la opción de reclamar cuotas</dcterms:alternative>
      <description>La Comunidad de Madrid anuncia 12 millones para el programa, una inversión de 38 euros por alumno, por lo que los municipios tendrán la opción de reclamar cuotas</description>
      <category>Comunidad de Madrid</category>
      <category>Madrid</category>
      <category>Isabel Díaz Ayuso</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Gobierno Comunidad de Madrid</category>
      <category>PP Madrid</category>
      <category>Educación infantil</category>
      <category>Educación primaria</category>
      <category>ESO</category>
      <category>Colegios</category>
      <category>Colegios públicos</category>
      <category>Colegios privados</category>
      <category>Ayuntamientos</category>
      <category>Política educativa</category>
      <category>Conciliación laboral</category>
      <category>PSOE</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
      <category>Horarios trabajo</category>
      <category>Campamentos verano</category>
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        <media:credit>Borja Sanchez-Trillo (EFE)</media:credit>
        <media:title>Desayuno informativo con el alcalde de Madrid, José Luis Martínez-Almeida</media:title>
        <media:text>El alcalde de Madrid, José Luis Martínez-Almeida, la presidenta de la Comunidad, Isabel Díaz Ayuso, y el presidente de la Asamblea, Enrique Ossorio, durante un desayuno informativo este miércoles.</media:text>
        <media:description>El alcalde de Madrid, José Luis Martínez-Almeida, la presidenta de la Comunidad, Isabel Díaz Ayuso, y el presidente de la Asamblea, Enrique Ossorio, durante un desayuno informativo este miércoles.</media:description>
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Los ayuntamientos madrileños que se apunten al &lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-02-21/ayuso-abre-a-alumnos-de-colegios-privados-las-extraescolares-de-los-publicos-que-financiara-con-12-millones.html" target="_blank"&gt;nuevo programa de clases fuera del horario escolar y del periodo lectivo&lt;/a&gt; que acaba de lanzar la Comunidad de Madrid podrán reclamar a las familias que paguen una cuota para inscribir a sus hijos, como viene siendo habitual en las actividades que ya organizan los municipios con precios normalmente mucho más bajos que en los centros privados. Así se recoge en la disposición reguladora del plan que &lt;a href="https://www.bocm.es/bocm-20240228-20" target="_blank"&gt;se ha publicado este miércoles en el Boletín oficial de la región&lt;/a&gt; (BOCM), y que contextualiza el impacto de los 12 millones de euros con los que financiará el proyecto el Ejecutivo de Isabel Díaz Ayuso: como el planteamiento está destinado a 310.000 alumnos de 800 centros púbicos de Infantil, Primaria y Secundaria, la inversión prevista por asistente sería de 38 euros. Con ese dinero, habría que cubrir un programa de extraescolares para todo el curso y de actividades fuera del periodo lectivo (Navidad, Semana Santa, puentes, y desde el 1 de septiembre al inicio de las clases). Si no es suficiente, los Ayuntamientos podrán exigir a los beneficiados que paguen.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/madrid/2024-02-28/los-ayuntamientos-podran-exigir-pagos-a-las-familias-para-asistir-a-las-nuevas-extraescolares-impulsadas-por-ayuso.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
    </item>
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      <guid isPermaLink="true">https://elpais.com/espana/catalunya/2023-12-19/la-oposicion-insta-al-gobierno-catalan-a-recuperar-la-sexta-hora-escolar.html</guid>
      <title>La oposición insta al Gobierno catalán a recuperar la sexta hora escolar</title>
      <pubDate>Tue, 19 Dec 2023 04:15:00 GMT</pubDate>
      <link>https://elpais.com/espana/catalunya/2023-12-19/la-oposicion-insta-al-gobierno-catalan-a-recuperar-la-sexta-hora-escolar.html</link>
      <dc:creator>Ivanna Vallespín Ortiz</dc:creator>
      <dcterms:alternative>La consejera de Educación comparece en el Parlament para explicar los malos resultados en las competencias básicas y en PISA</dcterms:alternative>
      <description>La consejera de Educación comparece en el Parlament para explicar los malos resultados en las competencias básicas y en PISA</description>
      <category>Cataluña</category>
      <category>Educación</category>
      <category>Anna Simó</category>
      <category>Parlamentos autonómicos</category>
      <category>Comisiones parlamentos autonómicos</category>
      <category>Horarios enseñanza</category>
      <category>Informes Pisa</category>
      <category>Exámenes</category>
      <category>Sistema educativo</category>
      <category>Calidad enseñanza</category>
      <category>Centros educativos</category>
      <category>Política educativa</category>
      <category>Parlament Cataluña</category>
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        <media:credit>David Zorrakino (Europa Press)</media:credit>
        <media:title>QUADERN brou</media:title>
        <media:text>La consejera de Educación, Anna Simó, en el Parlament, en una imagen de archivo.</media:text>
        <media:description>La consejera de Educación, Anna Simó, en el Parlament, en una imagen de archivo.</media:description>
      </media:content>
      <atom:link href="https://elpais.com/espana/catalunya/2023-12-11/anna-simo-admite-que-el-sistema-educativo-necesita-reformas-pero-las-fia-a-los-pactos-politicos-y-el-presupuesto.html" title="Anna Simó admite que “el sistema educativo necesita reformas”, pero las fía a los pactos políticos y el presupuesto" rel="related">
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      <atom:link href="https://elpais.com/espana/catalunya/2023-10-11/los-alumnos-de-cataluna-finalizaron-la-eso-con-el-nivel-historico-mas-bajo-en-lengua-catalana-y-castellana.html" title="Los alumnos de Cataluña finalizaron la ESO con el nivel histórico más bajo en Lengua Catalana y Castellana" rel="related">
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      <content:encoded>&lt;p&gt;Acabar con los recortes en educación emprendidos hace una década. Es uno de los mantras que los grupos de la oposición, y también los docentes, repiten constantemente para ayudar a mejorar la calidad del sistema educativo, &lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2023-10-11/los-alumnos-de-cataluna-finalizaron-la-eso-con-el-nivel-historico-mas-bajo-en-lengua-catalana-y-castellana.html"&gt;que pasa por horas bajas&lt;/a&gt;. Y uno de estos recortes, que no está en la agenda del Govern y sindicatos, pero sí en la de los partidos como el PSC, es la recuperación de la sexta hora escolar en las escuelas públicas.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://elpais.com/espana/catalunya/2023-12-19/la-oposicion-insta-al-gobierno-catalan-a-recuperar-la-sexta-hora-escolar.html" target="_blank"&gt;Seguir leyendo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
    </item>
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